De 6 studiegrupper har alle forberedt et værksted med fokus på udvikling af naturfaglige kompetencer.
Fra bål til maver
Indsamling og undersøgelse af brændenælder. Tilberedning af marmelade og brød med brændenælder. Læs mere på gruppe 1's blog
Indsamling og tilberedning af brændenælder
Av! Hvorfor / hvordan brænder en brændenælde?
Male mel, lave dej og bage - de voksnes roller varierer...
Leg med vinden
Hvor kan der skabes et læringsrum med fokus på vind og hvor børnenes egne spørgsmål og initiativer er i fokus? Læs mere på gruppe 2' blog
Forskellige materialer blafrer i vinden
Udvælgelse og konstruktion med forskellige materialer.
Hvilke er gode til at fange vinden?
Hvilke er gode til at fange vinden?
Små og store, lette og tunge poser afprøves...
Gå på opdagelse
Indsamling og kategorisering af planter på campus. Læs mere på gruppe 3's blog
Indsamling på egen hånd
..og med støtte. Dialog om fund og forskellige egenskaber.
Hvilket rum passer den i - og måske hvorfor?
Hvilket rum passer den i - og måske hvorfor?
Vi ser på snegle
Observationer og undersøgelser af forskellige snegle. Læs mere på gruppe 4's blog
Sneglen nærstuderes - hvad kan du se?
Hvad mon sneglen spiser? Hvad tror du?
Et udvalg af kendte madvarer afprøves.
Snegle væddeløb - hvor meget kan de trække?
Hvem kommer først? kan man lokke dem med lidt mad?
Hvem kommer først? kan man lokke dem med lidt mad?
Snegle bygget i hjemmelavet modellervoks.
Hvordan var det nu den så ud...?
Hvordan var det nu den så ud...?
Gå i fælden
Indsamling af kartoffelfælder. Observation og undersøgelse af dyr fra fælden. Tegning af dyr og fremstilling af egne kartoffelfælde (til at tage med hjem). Læs mere på gruppe 5's blog
Observationer af fund og undersøgelse med bruge af grej
som luppe og insektsugere.
som luppe og insektsugere.
Se hvad jeg har fundet!
Dyrene tegnes og forskellige naturmaterialer
klistres på mens der tælles og tales om former.
klistres på mens der tælles og tales om former.
På eventyr ved vandhullet
Indsamling og undersøgelse af dyr fra vandhullet. Læs mere på gruppe 6's blog
Indsamling af dyr - denne gang med lidt hjælp
til at håndtere den lange ketche
til at håndtere den lange ketche
Kan du se - den har to lange ben...?
Hvad mon vi har fanget?