Plantehold - såning

At arbejde med frø, såning og spireprocesser kan være med til at give konkrete oplevelser med hvad planter er, og hvordan de fungerer, altså etablere fundamentet for at forstå grundlæggende processer i vores omgivelser. Det kan også samtidig være en måde at arbejde med udviklingen af naturvidenskabelige kompetencer (Ejbye-Ernst, N. & Stockholm, D. (2015) Natur og udeliv. s.183-184) Der kan f.eks. arbejdes med forudsigelser (hvad mon der vil ske? spirer de store frø før de små? har det betydning hvordan frøet vender?), sortering og klassifikation(hvem hører sammen), eksperimenter og observationer (hvordan kan vi finde ud af?)

Her er et nogle af de frø vi har valgt at arbejde med. Frøene er samlet ind i naturen, i haven, købte frø og fra husholdningen.

Her er i rækkefølge frø fra fyr, valmue(birkes), og bukkehornsfrø(hovedingrediens i karry)

For at holde lidt styr på frøene, har vi klippet plantemærkater ud af spandelåg.

Såning og sådybder; som tommelfingerregel skal sådybden være cirka 3 gange frøets tykkelse.

Følg med i forløbet under etiketten Plantehold spirekasse :-)

Litteratur:

Farrell, H. (2015) Så dine frø og kerner - genbrug dit køkkenaffald på en sjov og bæredygtig måde. Samvirke.

Jeffery, J. (2016) Frøbomber - vild med blomster. Turbine.

Wicksell, U. (2000) Skovens bær og frugter. Gads Forlag.